In der mebis-Lernplattform besteht zum einen die Möglichkeit, Aktivitäten und Arbeitsmaterial vollständig zu verbergen, sodass diese für Schülerinnen und Schüler nicht sichtbar bzw. verfügbar sind, während Lehrkräfte weiterhin darauf zugreifen können. So können Lehrkräfte beispielsweise Arbeitsblätter oder Lösungen im Voraus hochladen und erst dann für die Schülerinnen und Schüler sichtbar machen, wenn der entsprechende Unterrichtsabschnitt erreicht ist.
Zum anderen können Inhalte aber auch für die Lernenden verborgen und „indirekt” per Verlinkung für die Lernenden verfügbar gemacht werden. Dies ermöglicht beispielsweise die Erstellung multimedialer Lektionen, die Videos, Texte, H5P-Aufgaben etc. enthalten, ohne den Kurs optisch zu überfrachten. Dadurch werden die Schülerinnen und Schüler weniger abgelenkt und können sich besser auf die aktuellen Aufgaben konzentrieren.